课程思政教学大赛经验分享，助力药学教研室教学创新

       为更好地推进课程思政建设，促进教师之间教学大赛经验交流，共同推动药学教研室的教学创新与发展。2024年4月18日，药学教研室于二教307组织召开课程思政教学大赛参赛经验分享会。本次教研活动由药学教研室主任蒙国懿老师主持，教研室全体教师参会，由课程思政教学大赛获奖教师杨丽娟老师分享经验。

                                                                          蒙国懿老师主持会议

       蒙老师首先简要介绍了杨丽娟老师在课程思政教学大赛中的卓越成就和丰富经验。他强调，思政课程是高等教育的重要组成部分，对于培养学生的思想道德素质、提升综合素质具有重要意义。因此，本次分享会对于药学教研室的老师们来说，是一次难得的学习机会。

                                                                        杨丽娟老师分享课程思政教学大赛参赛经验

       杨丽娟老师以“课程思政设计的理念与实践”为主题，深入阐述了课程思政设计的核心要义和实践方法，并指出课程思政设计应坚持以学生为中心，以培养学生的社会责任感和创新精神为目标，注重理论与实践相结合，将思政元素贯穿于整个教学过程中，强调课程思政设计中案例教学的重要性，通过引入典型的药学领域案例，可以让学生在分析、解决问题的过程中，深刻理解和体会思政教育的内涵和价值，案例教学还能激发学生的学习兴趣和主动性，提高教学效果。同时，杨老师还对参赛的申报书、PPT、授课注意事项等进行了详细分享，以其独特的视角进行了深入浅出的讲解，让参会的每一位老师都受益匪浅。并鼓励老师们要不断探索课程思政设计的新思路、新方法，努力构建具有药学特色的课程思政体系。

       最后，蒙国懿老师对本次教研活动进行总结，他表示杨丽娟老师的分享对于药学教研室的教学创新具有重要意义，要求全体老师认真学习杨老师的分享内容，为接下来的课程思政大赛的到来做好准备，同时也要注意将课程思政设计的理念和方法融入到日常教学中，不断提升药学教育的质量和水平。

       课程思政能充分发挥课程的德育功能，运用德育的学科思维，提炼专业课程中蕴含的文化基因和价值范式，将其转化为社会主义核心价值观具体化、生动化的有效教学载体，在“润物细无声”的知识学习中融入理想信念层面的精神指引。此次课程思政大赛参赛经验分享会虽然短暂，但它所产生的影响却是深远的。不仅促进了教师之间的经验交流与合作，也为整个药学教育事业的发展注入了新的活力。我们有理由相信，在全体师生的共同努力下，药学教育的明天一定会更加美好。

                                                                                         初审：李晓燕   章迪

                                                                                         复审：杨春漫

                                                                                         终审：彭   轶