护理、助产（学）专业成功举办2024年成人护理综合技能比赛

为推动本科课程教学改革进展，提升护理（学）、助产（学）专业学生的临床操作能力和综合素质，2024年5月24日下午13：00-16：00，医学院护理、助产（学）专业在实验楼3楼成功举办了成人护理综合技能比赛。

本次比赛自4月初启动以来，我专业领导和老师高度重视，从比赛方案的拟定至决赛，历经一个半月。比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛主要以理论考试的形式进行，旨在考核学生对内外科护理理论知识的掌握程度；决赛选取了初赛成绩排名前40%的学生，以团队合作的形式，5人为一组，通过分析案例情境和任务，完成相应的实践操作，以考核学生的临床综合技能和团队合作能力。

比赛现场

整个比赛气氛紧张而激烈，选手们充分展示了扎实的专业基础、精湛的护理技能和良好的团队协作精神。他们模拟真实护理场景，进行了包括基础护理、专科护理、心理护理、健康教育等在内的多项技能操作和内容，充分展现了护理（助产）学专业学生的精神面貌和风采。评委老师对选手们的表现进行了公正、客观的评价，同时也记录下了同学们存在的问题。经过激烈角逐，最终评选出了一等奖2组、二等奖4组、三等奖3组，同学们凭借出色的表现赢得了评委老师的肯定。

一等奖获奖团队与颁奖老师合影

二等奖获奖团队与颁奖老师合影

三等奖获奖团队与颁奖老师合影

比赛结束后，专业助理金娇老师对此次比赛进行了简短的总结，老师们也积极发言，针对此次比赛中的不足之处提出了许多宝贵意见，为明年的比赛累积经验。 

评委组进行赛后总结

本次比赛是护理、助产（学）专业首次尝试将内科护理学和外科护理学进行融合，并以团队合作的形式来开展，打破了以前传统的单项护理技能操作比赛的不足，更加能够考核学生的临床综合能力和应变能力。

未来，我专业将不断总结经验，取长补短，结合学校发展定位和人才培养方案的要求，调整并优化课程设置和教学方法，为护理、助产（学）专业学生提供更多的实践机会和展示平台，不断培养学生的综合技能水平，以此推动教育教学改革，为培养高素质的护理人才奠定坚实基础。

编辑：李祉炀

图文：冯福静、何秋静

初审：李晓燕、章迪

复审：杨春漫

终审：彭   轶