专业建设注入新动能， 齐心聚力共赴新学期

2025年9月2日下午，云南经济管理学院医学院医学检验技术专业检验教研室顺利召开新学期首次教研室工作会议。本次会议以“明确教学方向、夯实育人根基”为核心，同步推进新学期教学部署、技能大赛筹备两大重点工作，并特别邀请刘宇、熊林怡两位老师，分享昆明医科大学海源医学院医学检验技术专业建设的先进经验，为专业高质量发展提供宝贵借鉴。教研室全体教师参会，共同为新学期教学工作谋篇布局。

（刘宇老师进行专业建设学习分享）

会议伊始，医学检验技术专业负责人董慧珠老师率先对新学期开学工作进行全面安排与细致部署。她强调，新学期教学工作需紧扣“夯实教学基础、提升育人质量”的核心目标：一方面要严格落实课程教学计划，对照人才培养方案细化各章节教学重难点，组织课程组深入研读新教材、统筹备课工作；针对新入校的专升本学生群体，授课教师与班主任需主动加强关注与引导，通过搭建高效沟通桥梁建立师生信任感，切实增强学生的归属感与认同感，为后续学风建设与就业指导工作筑牢基础。另一方面，全体教师需从自身做起，严格遵守本专业实验室安全规范，同时强化对医学生行为规范的教育引导，助力学生养成严谨的专业态度。

随后，教研室主任房芳老师围绕教学工作与技能大赛展开专项部署。在教学工作上，她提出要进一步完善课程考核体系，参考多元化评价模式，增加过程性考核占比，将课前预习质量、随堂测试成绩、实验操作表现等纳入总评，同时推进题库更新，确保试题覆盖核心知识点与临床应用场景，提升考核的科学性与实用性。在技能大赛筹备方面，房芳老师明确组建专项指导团队，针对全国讲课、检验技能大赛等重要赛事，制定分阶段训练计划，从仪器操作、案例分析、团队协作等维度开展针对性培训，力争在赛事中取得突破，以赛促学、以赛促教。

为充分借鉴外部先进经验，本次会议特别设置海源学院专业建设经验学习分享环节。刘宇老师聚焦课程质量建设与智慧教学推进两大维度展开分享，详细介绍了海源学院通过组建全课程大团队、系统推进B级课程与一流课程建设的实践路径，为教研室课程建设提供了清晰参考。熊林怡老师则围绕人才培养方案优化与实践教学改革进行深度分享，她重点解读了海源医学院2025版人才培养方案的特色——以 “精检验、懂临床、下得去、留得住”为培养目标，构建“扩范围、强基础、强专业、强实训、突重点”的立体化课程体系，通过多维度改革全面提升学生的岗位胜任能力。两位老师的分享内容详实、贴合实际，引发了全体参会教师的热烈讨论，大家结合自身教学实践积极交流感悟，现场研讨氛围浓厚。

此次学期前会议的召开，不仅清晰明确了新学期教学工作与赛事筹备的重点任务，更通过先进经验分享为专业建设注入了新思路、新活力。下一步，检验技术专业教研室将以本次会议精神为指引，扎实推进各项工作落地见效：持续优化教学环节、强化技能大赛备战、深化专业建设改革，不断提升教学质量与人才培养水平，致力于为基层医疗领域输送更多具备扎实专业素养与实践能力的高素质检验技术人才，为区域医疗卫生事业发展贡献力量。

图文：莫馨霈

初审：李晓燕  章  迪

复审：杨春漫

终审：彭  轶