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医学院药学系召开2022-2023学年上学期教材审定会
2022-05-06   575
为落实教材建设,规范教学选用、明确教材选用的原则,提高人才培养质量。2022年5月3中午1点,医学院药学系在二教506会议室召开教材审定会。药学系系主任郭文娟、副系主任蒙国懿、教研室主任及课程负责人参加本次审定会。药学系教材审定会审定会有副系主任蒙国懿主持,总体介绍药学系2022-2023学年上学期课程开设及目前教材选用的流程、具体情况,接着分别由化学教研室、药学教研室及中药学教研室主任分别介绍各自教研室选用教材的情况及存在的问题。对于有争议的教材进行了讨论。教研室主任汇报教材选用情况讨论最后,
护理系组织教师进行2022-2023学年上学期教材遴选
2022-05-05   420
护理系组织教师进行教材遴选为了适应新时代的新要求,适应我校应用型高校的建设以及课程改革的需要,护理系于2022年5月4日上午组织教师对护理学专业的教材进行遴选活动。 教材建设是人才培养质量的重要依托,是教学改革的重要体现,教材质量的优劣直接影响教学质量。教材既是教学内容和教学方法的载体,也是进行教育教学的基本工具。因此,加强教材建设对提高人才培养质量、推进教育教学改革创新具有十分重要的作用。参加本次教材遴选工作的老师们从教材的科学性、实用性、人文性等原则出发,兼顾个性化学习、合作化学习
学习中感悟,感悟中成长-药学系教师5月培训小记
2022-05-04   552
花若云霞、气候怡然的五月,正式学习的好时机,在学院的支持下,药学系5月以“学习中感悟,感悟中成长”开展了一系列的教师培训学习活动,取得了良好的效果。无论是教师还是学生,学习是永恒不变的主题,随着社会的发展,时代的进步,对于教师的要求也越来越高,为了不断提升教师的教学水平,药学系将5月定为培训月,开展了磨课、“一流课程建设培训实操培训”、“课程思政元素挖掘及评价方案设计培训”培训覆盖率达100%。教师参加一流课程培训教师参加课程思政培训教师参加课程思政培训通过此次的培训,教师们受益匪浅,也加强了教
基础医学系开展2022-2023学年上学期教材遴选系部集体初审审定会
2022-04-29   460
为了贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》以及《教育部关于深化高等教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》文件精神,以专业培养目标为导向,以职业技能培养为根本,融传授知识、培养能力、提高素质为一体;另为了规范教材遴选流程,保证教材质量,满足教学要求,基础学医学系于2022年4月29日在第二教学楼207教室开展关于2022-2023学年上学期教材遴选系部集体初审定的会议。参加本次会议的主要人员主要有基础医学系学科带头人崔英老师、系主任李昕潼老师、教研室主任张斌老师、课程负责人张金丽、
基础医学系第9周公开课圆满完成
2022-04-28   338
为全面提高基础医学系教师的教学水平和理论知识水平、响应学校的各项工作安排,基础医学系瞿丽华老师于2022年4月28日下午第7、8节课开展了《流行病学》队列研究的理论公开课,课程讲述了队列研究的基本概念、基本原理和类型;队列研究设计与实施;队列研究常见偏倚及控制;队列研究的优缺点。由基础医学系专职教师张金丽老师及2022年新入职教师对教学过程及内容进行了相关点评。课堂上首先对上一章节的重点内容进行了简单的回顾复习,然后采用了图片导入的方法,引发学生思考,引出本节课的内容,然后利用PPT,借助图片、
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