医学院康复治疗学专业2025-2026学年第一学期教材遴选会成功召开

2025年05月15日医学院 0

2025年4月29日下午14：00，医学院康复治疗学专业 2025 -2026学年第一学期教材遴选会在实验楼402成功召开。此次会议旨在为康复治疗学专业挑选出最契合教学需求、质量上乘的教材，进一步提升专业教学水平，为培养高素质康复治疗专业人才筑牢基础。

会议伊始，康复治疗学专业负责人蔡芸蔓阐明了教材遴选工作的关键意义。她指出，优质的教材不仅是知识的载体，更是教学理念与教学方法的生动体现，对学生专业知识的积累、实践技能的培养以及职业素养的塑造起着举足轻重的作用。在当下康复医学迅速发展、行业对人才要求持续提高的背景下，遴选与时俱进、内容科学且实用的教材刻不容缓。

康复治疗学专业教材遴选会

紧接着，由参与前期教材负责的教师代表蒋桃原老师详细汇报了调研成果。为确保遴选工作的科学性与全面性，调研团队查阅了大量相关教材资料，参考了众多兄弟院校的教材选用经验，并广泛收集了专业教师、临床一线康复治疗师以及学生们的意见建议。在汇报中，教师代表重点介绍了几本候选教材，从教材的编写架构、内容深度与广度、案例丰富程度、配套资源完善情况等多个维度进行了细致对比分析。

康复治疗学专业教材基本情况介绍

随后，与会的专业教师们围绕候选教材展开了热烈讨论。教师们结合自身的教学经验与学生的实际学习情况，各抒己见，对每本教材的优缺点进行了深入剖析。在充分讨论的基础上，会议进入投票环节。全体与会教师秉持着公平、公正、公开的原则，慎重地为心目中最适合的教材投出了宝贵一票。教师们要深入研究教材内容，合理设计教学方案，充分发挥教材的优势，将优质的知识传授给学生。此外，学院也将持续关注教材的使用效果，建立教材评价反馈机制，以便在今后的教材选用工作中不断优化和完善。