为进一步夯实新学期教学工作基础,深化教育教学改革创新,提升专业育人质量与竞赛备赛水平,赋能智慧教学与技能人才培养,2026年9 月18日下午,我院医学检验技术教研室组织全体教师开展新学期专题教研系列活动。本次活动围绕学期教学竞赛部署、智慧教学成果分享、专业技能竞赛筹备、考研动员推进四大板块开展,明确工作任务,凝聚工作合力,为新学期专业教学高质量开展筑牢根基
一、复盘蓄力明方向,细化部署 “三考一创一竞赛” 工作
教研室召开2026‑2027学年第一学期专业“三考一创一竞赛”工作部署会,会议由医学检验技术系主任董慧珠老师主持。会上,董慧珠老师复盘上学年各项工作成效,针对赛事参与度、教学创新落地、考核精细化管理等现存短板梳理整改方向,并结合新学期人才培养目标,细化部署本学期“三考一创一竞赛”工作,厘清时间节点、责任分工与推进标准。同时对任课教师、班主任提出工作要求,要求全体教师压实教学责任,创新教学模式,紧盯考核竞赛指标,全力推动教学任务落地,力争实现教学质量与赛事成绩双提升。

二、以优带众共提升,分享元宇宙教学创新实战经验
教研室开展元宇宙教育创新应用大赛获奖经验分享。教研室谭雅丹老师获本次大赛一等奖,李佳珏老师、莫馨霈老师斩获二等奖。三位获奖教师分别围绕参赛经历,拆解作品创作流程、教学设计亮点,分享虚拟仿真技术、课程思政在课堂当中的融合路径,介绍AI教学工具、仿真软件的实操应用技巧,输出可复制的数字化教学实践经验。分享内容务实落地,拓宽了教师智慧教学思路,为教研室推进数字化教学改革提供实践参考。
三、对标赛事提质效,研讨翰文杯技能竞赛备赛方案
为备战第十六届“翰文杯”学科专业竞赛,教研室组织开展医学检验专业技能竞赛备赛专题研讨。董慧珠主任结合各级技能竞赛发展趋势,指出要转变备赛思路,摒弃分散备赛模式,对标省级大赛标准开展系统化训练。教研室确定搭建闭环备赛体系,融入真实临床案例,优化实训模块。参会教师围绕选手遴选、专项训练、难点攻坚、师资分工、物资保障等环节充分研讨,刘宇老师结合往届竞赛指导经验提出建设性意见,进一步完善整体备赛方案,保障竞赛工作有序推进。
四、凝心聚力谋发展,扎实推进考研动员与促进工作
本次教研会专门就本专业考研促进工作开展专题研讨。目前,2027 届毕业生考研备考各项工作正在稳步推进,教研室联动班主任持续跟踪学生复习进度,做好学情摸排,及时为备考学生提供学习指导、心理疏导等方面支持。针对2028届学生,教研室明确即将启动考研助推计划,提前做好考研政策宣讲、备考规划引导,发挥班主任跟踪跟进作用,分层分类做好学生动员,引导学生尽早确立目标、科学规划学习路径,营造积极向上的考研备考氛围,助力学生升学发展。
本次系列教研活动内容充实、重点突出、成效显著,既复盘梳理过往教学短板,明确新学期教学竞赛工作方向,又推广智慧教学创新经验,落实技能竞赛筹备,同步部署考研升学促进工作。下一步,医学检验教研室将持续秉持“以教促研、以研促教、以赛促学、以赛促改”的育人理念,深耕教学改革、创新育人模式,抓实竞赛备赛与升学助推,全方位提升专业教学质量与人才培养水平,为培育高素质应用型医学检验人才保驾护航。
文字:佘文婕、李小会
编辑:李晓燕
初审:李晓燕 章 迪
复审:张家源
终审:彭 轶
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