深耕课堂提质增效以课研磨共促成长|基础医学教研室免疫学课堂风采展示

2026年09月17日医学院 0

为进一步夯实课堂教学根基，优化专业课程教学方法，提升教师教学能力与课堂教学质量，搭建教师相互学习、交流研讨、共同进步的教学平台，2026年9月15日，基础医学教研室李昕潼老师在综合楼501教室开展《医学免疫学》公开教学活动（图 1）。本次公开课授课时段为当日第1-2节课，授课对象为25本科护理2班全体学生，广大教师积极到场听课观摩、交流研讨。

本次公开课以抗原为核心授课内容，该知识点是《医学免疫学》课程的基础核心内容，也是衔接后续免疫应答、疾病免疫机制等重点知识的关键铺垫，对护理专业学生理解临床免疫相关疾病、掌握基础医学知识、提升专业核心素养具有重要意义。

课堂上，李昕潼老师备课充分、教学设计精巧，整体教学思路清晰、重难点突出。结合护理专业人才培养目标与学生认知特点，她将抽象、晦涩的免疫学理论知识进行拆解梳理，通过通俗的案例讲解、清晰的逻辑梳理、师生互动提问等多样化教学方式，生动阐释了抗原的定义、基本特性、分类及临床意义等核心知识点。教学过程中，李老师语言流畅精炼、教态自然亲和，充分调动学生课堂积极性，引导学生主动思考、积极作答，有效活跃了课堂氛围，打破了基础医学理论课枯燥刻板的教学模式。

听课人员认真专注、细致记录，全程沉浸式观摩课堂教学流程，细致学习课堂教学设计、授课节奏把控、师生互动技巧等优秀教学经验。学生们专注听讲、积极互动，紧跟教学思路，高效完成课堂学习任务，展现出良好的课堂风貌和学习素养。整堂课程结构完整、节奏紧凑、效果扎实，兼具知识性、专业性与实用性，充分展现了李昕潼老师扎实的专业功底和优秀的课堂教学能力。